本网消息 为深入落实立德树人根本任务，夯实青年教师教学基本功，推动课堂教学改革与数智化教学创新，5月26日，人工智能学院组织院内青年教师教学竞赛，以竞技交流锤炼教学本领，全面展现学院青年教师扎实的专业素养、昂扬的精神风貌与育人担当。本次竞赛评委由校级教学督导李明喜、学院院长余宏生、副院长许小芳、师范学院副院长刘燕及分工会主席肖悦组成。
本次青教赛秉持“上好一门课”竞赛理念，设置教学设计、课堂教学展示、教学反思三大环节，从教学内容、教法创新、课堂组织、课程思政融入等维度开展综合考评，是学校检验青年教师教学能力、促进师资队伍建设的重要平台。人工智能学院高度重视，组织教学督导从教案优化、课件打磨、教学逻辑、互动设计、思政融合等方面悉心指导、精细打磨，助力参赛教师补齐短板、凝练教学特色，做好充分备赛。
比赛现场，学院参赛青年教师精神饱满、教态从容。各位选手立足人工智能、大数据、信息与计算科学、应用物理等专业课程特点，紧扣专业人才培养目标，坚持“学生中心、产出导向”理念，将算法案例、行业前沿技术、工程实践融入课堂教学；灵活运用仿真演示、编程实操、多媒体互动等数智化教学手段，巧妙挖掘专业课程思政元素，把科技创新、工匠精神、时代使命融入知识点讲解，将抽象的理论知识具象化，课堂逻辑清晰、重点突出，充分展现人工智能专业教学的创新性与实践性。在教学反思环节，参赛教师客观剖析教学亮点与不足，梳理改进思路，展现良好的教研自省意识。
评委专家组对学院参赛教师的整体表现给予充分肯定，认为参赛教师专业功底扎实、教学设计新颖，能够紧扣人工智能学科发展趋势开展教学创新，同时针对教学节奏把控、实践案例运用等细节提出针对性优化意见，为青年教师后续教学提升指明方向。
长期以来，人工智能学院坚持把教学能力建设摆在师资培养的突出位置，搭建青年教师成长交流平台，引导青年教师深耕课堂、教研共进。此次竞赛，既是学院青年教师教学能力的集中展示，更是学院以赛促教、以赛促研、以赛促创的生动实践。
下一步，人工智能学院将持续深化教育教学改革，强化青年教师梯队建设，推动人工智能专业数智化教学创新，锤炼高素质专业化青年教师队伍，为学校应用型人才培养与高质量内涵式发展贡献数智力量。 （通讯员 肖悦 张炳豪）
